เลขาธิการ กพฐ. ตั้งกรรมการลงพื้นที่สอบสวนข้อเท็จจริง กรณี ผอ.โรงเรียนแห่งหนึ่งใน จ.ร้อยเอ็ด แสดงความไม่พอใจเมื่อเห็นครูผู้น้อยนั่งเก้าอี้ผู้บริหารในห้องประชุม เบื้องต้นสั่งย้าย ยันให้ความเป็นธรรมทุกฝ่าย ล่าสุดครูซื้อเก้าอี้ตัวใหม่ให้ ไม่อยากกระทบงบ รร.
ตำรวจปราบปรามยาเสพติด คุมตัวผู้อำนวยการโรงเรียน ที่ตกเป็นผู้ต้องหาลักลอบขนยาเสพติด 2.4 ล้านเม็ด มาสอบปากคำ รับสารภาพเคยก่อเหตุมาแล้ว 1 ครั้ง อ้างถูกบังคับข่มขู่ การสืบสวนทราบว่าคนสั่งการเป็นเครือญาติเป็นผู้ต้องหาตามหมายจับคดียาเสพติด หนีคดีอยู่ต่างประเทศ
ป.ป.ช.ขอนแก่นสุ่มตรวจสอบโครงการอาหารกลางวัน โรงเรียน 40 แห่ง สังกัด สพป.ขอนแก่น 5 เขต จากทั้งหมดกว่า 900 แห่ง พบจุดบกพร่อง นำไปวิเคราะห์ความเสี่ยงก่อนแจ้งข้อมูลต่อ สพป.ซึ่งเตรียมเข้าชี้แนะและติดตามโรงเรียนในสังกัด ป้องกันการกระทำผิดที่อาจกลายเป็นคดีทุจริต
เจ้าหน้าที่ ป.ป.ช.ร่วมกับ สตง. ตรวจสอบข้อเท็จจริงกรณีผู้รับเหมาติดตั้งพัดลมที่โรงเรียนกระดิ่งทอง เทศบาลตำบลสุวรรณภูมิ จังหวัดร้อยเอ็ด ติดตั้งพัดลมด้านนอกอาคารและติดถี่เกินไป เบื้องต้น ทางผู้รับเหมาชี้แจงว่าเป็นความเข้าใจผิดของช่าง ที่รับจ้าง โดยหลังจากนี้จะแก้ไขติดตั้งใหม่ แต่ล่าสุด เมื่อช่วงเย็นวานนี้ทางโรงเรียนได้มีการ ถอดพัดลมออกหมดแล้ว
ผู้ปกครอง ร้องเรียนผู้บริหารโรงเรียนแห่งหนึ่งย่านบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี ให้ลูกไปทำกิจกรรมโรงเรียนบ่อยครั้ง จนส่งผลกระทบต่อผลการเรียน ทำให้ลูกเครียด ไม่อยากไปโรงเรียนอีก ก่อนหน้านี้ประสานขอเข้าพบผู้บริหารโรงเรียน เพื่อให้ชี้แจงแต่กลับได้รับการปฏิเสธ
วันนี้ (15 ก.พ. 67) สำนักงาน ป.ป.ช. จังหวัดลำปาง พร้อมด้วยภาคีเครือข่าย เข้าตรวจสอบสนามกีฬาหญ้าเทียมพร้อมลู่วิ่งที่โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีย์ หลังเพจเฟซบุ๊กปฏิบัติการหมาเฝ้าบ้าน ตั้งข้อสังเกตถึงการก่อสร้างสนามกีฬางบประมาณเกือบ 8 ล้านบาท แต่เกิดปัญหามีน้ำขัง มีเม็ดยางลอยเกลื่อนสนาม และสภาพของหญ้าเทียมชำรุด โดย ผู้อำนวยการโรงเรียนฯ ชี้แจงว่า แผ่นหญ้าเทียมในสนามที่ร่อนออก อยู่นอกเหนือจากงานจ้าง โรงเรียนได้ขอเศษหญ้าเทียมที่เหลือไปปูในบริเวณดังกล่าวเอง
“ครูบุปผา” วัย 75 ปี ครูใหญ่วัยเกษียณที่ยังคงทำหน้าที่ครูที่ดำเนินมาอย่างยาวนานเกินกว่าครึ่งค่อนชีวิต หลังจากบรรจุเป็นครูที่โรงเรียนวิชาวดี จังหวัดนครสวรรค์ เมื่อ 56 ปีก่อน นับจากวันแรกถึงวันนี้เธอยังคงให้การศึกษา และให้โอกาสทางการศึกษากับเด็กด้อยโอกาส เพราะโรงเรียนแห่งนี้เป็นโรงเรียนเอกชนที่ไม่เก็บค่าเทอมแม้แต่บาทเดียว เงินที่ใช้ดำเนินการส่วนนึงมาจากการสนับสนุนของรัฐบาล ส่วนที่เหลือครูบุปผาต้องหาเองจากการขายห่อหมกและทอดมันปลากราย เพื่อเด็ก ๆ เธอจึงต้องสู้อย่าง “ครูใหญ่หัวใจไม่ท้อ”
ตัวชี้วัดจากระบบ ระเบียบ และโครงการที่ลงไปยังโรงเรียน ส่งผลให้ครูถูกดึงเวลาออกจากห้องเรียน การออกแบบการเรียนการสอนอาจมีอำนาจน้อยเกินไป ถ้าจะข้ามเส้นการกระจายอำนาจ ให้โรงเรียนจัดการเรียนรู้เพื่อตอบโจทย์ชุมชน พร้อมลดความเหลื่อมล้ำการศึกษา จัดสรรงบประมาณให้ทุกโรงเรียน พร้อมลดช่องว่างคุณภาพ ควรเริ่มคลายปมจุดใด ?